Christian Hausner

Christian Hausner ist davon überzeugt, dass jeder junge Mensch die besten Bildungschancen verdient, um sein volles Potenzial zu entfalten. Daher setzt er sich leidenschaftlich für die Transformation von Bildungssystemen ein – von der Schule bis zur Hochschule, in Jugendhilfe und Ausbildung.

Mit über einem Jahrzehnt Erfahrung im Klassenzimmer und im Management und Führung von Schule, Gründungs- und Transformationsprojekten im Bildungsbereich und der Fähigkeit, komplexe Multi-Stakeholder-Projekte zu navigieren, unterstützt Christian Hausner Schulleitungen, Verwaltungsakteur:innen und Ministerien dabei, effektive und zukunftsfähige Bildungslandschaften zu gestalten.

Als Senior Projektmanager bei der Robert Bosch Stiftung GmbH trägt er aktiv dazu bei, die Zukunft der Bildung in Deutschland zu gestalten.

Vortragsthemen:

• Bildungswandel gestalten: Wie wir exzellente Schulen von innen heraus ermöglichen
  Aus der Perspektive eines erfahrenen Schulpraktikers und Bildungsexperten beleuchtet dieser Vortrag, wie Schulen sich zu Orten entwickeln können, an denen Potenziale entfesselt werden. Ich zeige auf, welche Rolle innovative Pädagogik, effektive Steuerungsmechanismen und unterstützende Strukturen spielen, um Qualität nachhaltig zu sichern und neue Qualitäten zu entwickeln – jenseits von externen Vorgaben und bürokratischen Hürden. Ein Impuls für alle, die Bildung nicht nur verwalten, sondern gestalten wollen.
• Die Kunst der Ermöglichung: Wie Führung in der Bildung wirklich transformative Wirkung entfaltet
  Wie ermöglichen wir Lernen? Basierend auf meiner Erfahrung in Leitungsfunktionen und meiner Arbeit in einer führenden Stiftung, beleuchte ich die entscheidenden Hebel einer ermöglichungszentrierten Führung. Es geht darum, Potenziale freizusetzen, Eigenverantwortung zu stärken und eine Kultur der kontinuierlichen Verbesserung zu etablieren. Ein Perspektivwechsel für (angehende) Führungskräfte im Bildungsbereich.
• Der "Missing Link" im Bildungssystem: Von der Vision zur wirksamen Unterstützung
  Gute Schulen entstehen nicht zufällig. Dieser Vortrag zeigt auf, wie eine strategische Kombination aus Steuerung (Perspektive Politik und Verwaltung) und praktischer Umsetzung (Schulpraxis) den entscheidenden Unterschied macht. Ich präsentiere konkrete Ansätze, wie Unterstützungsstrukturen aufgebaut sein müssen, um Schulentwicklung nicht nur zu fördern, sondern auch messbar zu verbessern.